Критерий сравнения

Коучинг по управлению проектами

Практическая направленность

Участники прорабатывают свои текущие проекты, усваивая необходимые для этого знания, умения, навыки и установки в области управления проектами. Участники самостоятельно переносят приобретенный опыт на последующие проекты, которые не прорабатывались в ходе коучинга.

Фазы жизненного цикла проекта

На текущих проектах участники могут проработать соответствующие задачи и вопросы в привязке к актуальным фазам проекта. Те фазы проектов, которые происходят вне периода обучения, изучаются в режиме тренинга.

Стадии управления проектом

Участники прорабатывают стадии управления проектом на текущих проектах. В тех случаях, когда режим обучения отличается от графика реализации текущих проектов, участники прорабатывают «выпадающие» стадии на этапе разработки своего проекта.

Инструменты управления проектами

Все инструменты управления проектом, необходимые для реализации текущих проектов участники прорабатывают аналогично предыдущему пункту. В дальнейшем участники самостоятельно переносят навыки в области владения инструментами управления проектом на другие проекты, а также на другие стадии управления проектом.

Методическая целостность

Методическая целостность знаний, навыков и умений в области управления проектами достигается путем:

·         интеграции и систематизации знаний на основании стандарта, например, НТК

·         интеграции и систематизации личного опыта участника в области управления проектами

·         интеграции и систематизации знаний и навыков на основе текущего проекта

·         интеграции опыта и знаний преподавателя (коуча) и участников в области управления проектами

·         формирования отчетов и резюме по текущим и прошлым проектам

Наличие или отсутствие текущих проектов у участников

Снижает конечный эффект данного метода обучения.

Контроль усвоения знаний, умений и навыков

Успешность управления текущими и последующими проектами.

Основные преимущества метода

·         Высокий уровень индивидуального подхода к обучению

·         Высокая степень контролируемости приобретенных знаний, навыков и умений в области управления проектами

·         Возможность наработки не только знаний и навыков, но и коррекции установок и отношений

·         Максимальная привязка к конкретной практике управления проектами участников

·         Обратная связь тренера-консультанта и группы на применение знаний и навыков по управлению проектами

·         Возможность широкого обмена опытом и практическими наработками между участниками

·         Для участников как Заказчиков коучинг представляет собой еще и способ экономии на сравнительно дорогостоящем консультационном сопровождении текущего и последующих проектов